Desde hace bastante tiempo un
número importante de profesores y profesoras y PAS de la Facultad de Ciencias
de la Educación pensamos que nuestro centro necesita abordar un cambio
importante en su gestión. Por este motivo comenzamos a crear foros de debate y
reflexión en los que hemos ido
recogiendo las preocupaciones que nos han llevado a plantear una Candidatura en
la que presentamos alternativas a la gestión que se ha venido realizando en el
centro desde diferentes ámbitos. Así, la candidatura que encabezo viene
respaldada por un sector importante de la facultad.
Además, en este periodo hemos tenido la oportunidad de mantener numerosas conversaciones con el ALUMNADO de las diferentes titulaciones que se ofertan en el Centro, y la impresión que hemos extraído coincide casi a la perfección con la del Profesorado y PAS.
Antes de pasar a detallar cada una de las preocupaciones y propuestas del programa, quisiera resaltar por qué creemos que soy la persona que en estos momentos debe liderar este cambio: Llevo casi 25 años trabajando en la universidad, he ocupado diferentes puestos dentro de la carrera académica, empezando por una beca y terminando por mi situación actual, soy catedrática de universidad. Además, el haberme formado en diferentes universidades nacionales e internacionales, me posibilita tener una visión universitaria completa y garantiza que el liderazgo que propongo ejercer desde el decanato de la facultad no tiene más pretensión que el lograr para nuestra facultad los niveles de excelencia que el alumnado, la universidad y la sociedad demandan. En paralelo, nuestra facultad necesita impulsar la investigación y formación en competencias específicas para asentar y fortalecer la carrera académica del profesorado y el desempeño satisfactorio de las funciones de todo el personal.
Las preocupaciones de Profesorado, PAS y Alumnado se engloban en estos cuatro ámbitos:
1. Es necesaria una mayor EFICACIA en la gestión y TRANSPARENCIA en los procedimientos de actuación y tomas de decisiones.
2. Tenemos que garantizar la CALIDAD de la docencia que ofertamos en el Centro.
3. Es necesario invertir esfuerzos en mejorar la CULTURA y el CLIMA DE BIENESTAR en el trabajo.
4. Nuestro centro siempre fue un referente cultural en la ciudad, y en estos momentos la actividad cultural es tan escasa que prácticamente se limita a la celebración de “peroles”. Creemos que como centro universitario y como facultad de CC Educación es imprescindible abordar una MAYOR DINAMIZACIÓN de la OFERTA CULTURAL.
Además, en este periodo hemos tenido la oportunidad de mantener numerosas conversaciones con el ALUMNADO de las diferentes titulaciones que se ofertan en el Centro, y la impresión que hemos extraído coincide casi a la perfección con la del Profesorado y PAS.
Antes de pasar a detallar cada una de las preocupaciones y propuestas del programa, quisiera resaltar por qué creemos que soy la persona que en estos momentos debe liderar este cambio: Llevo casi 25 años trabajando en la universidad, he ocupado diferentes puestos dentro de la carrera académica, empezando por una beca y terminando por mi situación actual, soy catedrática de universidad. Además, el haberme formado en diferentes universidades nacionales e internacionales, me posibilita tener una visión universitaria completa y garantiza que el liderazgo que propongo ejercer desde el decanato de la facultad no tiene más pretensión que el lograr para nuestra facultad los niveles de excelencia que el alumnado, la universidad y la sociedad demandan. En paralelo, nuestra facultad necesita impulsar la investigación y formación en competencias específicas para asentar y fortalecer la carrera académica del profesorado y el desempeño satisfactorio de las funciones de todo el personal.
Las preocupaciones de Profesorado, PAS y Alumnado se engloban en estos cuatro ámbitos:
1. Es necesaria una mayor EFICACIA en la gestión y TRANSPARENCIA en los procedimientos de actuación y tomas de decisiones.
2. Tenemos que garantizar la CALIDAD de la docencia que ofertamos en el Centro.
3. Es necesario invertir esfuerzos en mejorar la CULTURA y el CLIMA DE BIENESTAR en el trabajo.
4. Nuestro centro siempre fue un referente cultural en la ciudad, y en estos momentos la actividad cultural es tan escasa que prácticamente se limita a la celebración de “peroles”. Creemos que como centro universitario y como facultad de CC Educación es imprescindible abordar una MAYOR DINAMIZACIÓN de la OFERTA CULTURAL.